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孙尚香站在板凳上向导刘禅写作业免费阅读全文无弹窗 - 玄幻

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第一章:板凳上的“女武神” ,书桌前的“小王子”

三国 ,一个英雄辈出的时代 ,一个盘算与武力并存的浊世。我们熟知吕布的辕门射戟 ,关羽的温酒斩华雄 ,张飞确当阳桥一声吼 ,但你是否想过 ,在那些波涛壮阔的史诗之外 ,尚有些不为人知 ,却同样令人捧腹的“小插曲”?今天 ,我们要讲述的 ,即是这样一段源于奇幻脑洞 ,却又饱含温情与意见意义的故事——《孙尚香站在板凳上向导刘禅写作业》。

想象一下 ,东吴的枭姬 ,江东的虎女 ,那位嫁与刘备 ,与诸葛亮周旋 ,又在浊世中辗转腾挪的女中丈夫孙尚香 ,现在 ,却并非策马沙场 ,而是……站在板凳上?而她的扑面 ,不是敌军 ,不是文臣 ,而是谁人被后世贴上“扶不起”标签的蜀汉后主——刘禅。这个画面 ,是不是光是想一想 ,就充满了莫名的喜感?

这可不是什么正史野史的纪录 ,而是一场在玄幻的维度里 ,天马行空般的想象。在某个不为人知的时空节点 ,历史的洪流泛起了玄妙的误差。也许是某位大能的随手一挥 ,也许是某个失踪古籍中的神秘符文 ,孙尚香 ,这位以“男儿”之姿自诩的女子 ,竟然穿越到了三国末年 ,成为了刘禅的“家庭西席”。

是的 ,你没听错 ,是向导作业。

当人们提到孙尚香 ,脑海中浮现的 ,总是谁人身披战甲 ,手持长枪 ,英姿飒爽的形象。她性格顽强 ,喜欢武艺 ,甚至连身边的侍女也经常手持兵刃。这样一位“欠好惹”的巾帼 ,要怎样与谁人以“流连忘返”著名的刘禅打交道?这自己就是一个重大的看点。

而刘禅 ,这位在历史上备受争议的君主 ,他的童年 ,他的生长 ,似乎总是在“低配”和“平庸”中度过。他没有诸葛亮那样的神机神算 ,也没有关羽张飞那样的盖世武勇。在旁人眼中 ,他或许只是一个被动接受运气安排的“配景板”。在这个玄幻故事里 ,运气似乎给了他一次“开挂”的机会。

故事的起源 ,往往是最具戏剧张力的时刻。东吴的宫殿里 ,孙尚香正与周瑜、鲁肃等人讨论着怎样“牵制”蜀汉 ,一转眼 ,却发明自己身处成都的皇宫 ,眼前摆在她眼前的 ,不是奏折 ,也不是兵符 ,而是……一堆写满了歪歪扭扭字迹的竹简 ,以及一个眼神渺茫 ,心情无辜的少年。

“你是……”孙尚香习惯性地将手搭在腰间的剑柄上 ,小心地审察着眼前的少年。

“儿臣刘禅 ,见过……母后?”刘禅战战兢兢地启齿 ,他只记得自己被带到书房 ,然后眼前一黑 ,再醒来时 ,就看到了这位气质特殊 ,却又带着一股凛冽杀气的女子。

这个误会 ,就犹如一个全心设计的开局 ,将故事推向了越发难以想象的偏向。孙尚香 ,这位天生的战士 ,竟然要饰演起“慈母”(只管她年轻得多)的角色 ,去教育一个似乎天生就对“学习”这件事不伤风的皇子。而刘禅 ,这位未来的蜀汉天子 ,他的“学渣”生涯 ,似乎也要在这位“女武神”的“调教”下 ,迎来倾覆性的改变。

“什么?这些字 ,你竟然认不全?”孙尚香看着刘禅递过来的竹简 ,上面写着一些基础的《论语》章节 ,刘禅却熟悉的寥若晨星。她的眉头瞬间锁紧 ,她以为自己碰面临的是一个需要向导战略战术的少年 ,而不是一个连基础都还没打牢的学生。

“母后 ,这些……字 ,着实是太多了 ,并且 ,太死板了。”刘禅委屈地嘟囔着嘴 ,他更喜畛刳御花园里chasing蝴蝶 ,或者听侍卫们讲那些关于龙与勇士的冒险故事。

孙尚香看着刘禅那副“油盐不进”的样子 ,心中升起一股无力感 ,却又夹杂着一丝可笑。她 ,孙尚香 ,竟然有一天会为了让一个孩子熟悉几个字而懊恼。这比攻城略地 ,比应对政敌 ,还要让她感应棘手。

“死板?你可知 ,这些文字 ,即是我们驻足天下的基础?没有这些 ,我们又怎样治理黎民 ,怎样抵御外敌?”孙尚香试图用她惯常的激励方法 ,关于对“学习”毫无兴趣的刘禅来说 ,这些原理 ,无异于天书。

怎么办?孙尚香环视周围 ,这个房间 ,与其说是书房 ,不如说是一个堆满了种种书籍的“刑具房”。竹简群集如山 ,毛文字砚 ,犹如安排。她走到窗边 ,看到了远处正在嬉戏的孩童 ,他们的脸上 ,洋溢着无忧无虑的快乐。

突然 ,一个念头闪过。她 ,孙尚香 ,以“顽强”著称 ,但她也曾是谁人随着哥哥们一起在江边习武的少女。她明确怎样引发人的兴趣 ,怎样让死板的事情变得有趣。

“这样吧 ,”孙尚香走到房间中央 ,眼光灼灼地看着刘禅 ,“从今天起 ,我不再强迫你读这些死板的书。可是 ,若是你能在一日之内 ,熟悉这三十个字 ,并且能用它们来编一个小故事 ,我便带你去御花园 ,玩一个我们都不知道的新游戏。”

刘禅的眼睛瞬间亮了起来。新游戏?尚有去御花园?这比任何允许都更能吸引他。他看着孙尚香 ,眼中闪灼着好奇与期待。

“什么新游戏?”他迫缺乏待地问。

孙尚香狡黠一笑:“等你完成了使命 ,我自然会告诉你。”

就这样 ,在板凳上 ,孙尚香俯下身子 ,指着一张全心准备的卡片 ,卡片上画着生动的图案 ,旁边写着一些简朴的汉字。她用最生动 ,最有趣的方法 ,向刘禅诠释着每一个字的意思。而刘禅 ,第一次对“学习”这件事 ,爆发了好奇。

这只是故事的起源 ,一个女将军 ,怎样用她奇异的方法 ,去“征服”一位“学渣”天子?是严肃的管教 ,照旧出其不料的“游戏式”教学?孙尚香的“向导”秘笈 ,事实藏着怎样的玄机?刘禅的“学渣”逆袭之路 ,又将怎样铺展?这个玄幻的故事 ,才刚刚拉开帷幕。

第二章:十八般“武艺”的向导术 ,智斗“学渣”的最终奥义

孙尚香站在板凳上的身影 ,已经成为了成都皇宫里一道奇异的景物线。一经 ,她是指点山河的巾帼 ,现在 ,她却是“教育主任” ,而她的“学生” ,则是那位让无数大臣头疼的蜀汉后主——刘禅。这个组合 ,自己就充满了戏剧性 ,而孙尚香的“向导秘笈” ,更是出人意料 ,让人捧腹。

她深知 ,关于像刘禅这样的“学渣”来说 ,硬塞知识 ,只会适得其反。以是 ,孙尚香决议 ,将她“十八般武艺”的专长 ,所有融入到向导中。

“刘禅 ,你看 ,这个‘弓’字 ,是不是像一张拉开的弓?”孙尚香指着竹简上的字 ,然后迅速从身边一个不起眼的角落里 ,摸出了一把细腻的木弓 ,搭上一支箭 ,“来 ,若是你能认出这个字 ,并且说出它的意思 ,我就让你射一箭。”

刘禅的眼睛又亮了 ,他最喜欢的就是这些“好玩”的工具。他认真地看着谁人字 ,然后 ,战战兢兢地念道:“弓……弓!”

“答对了!来 ,射!”孙尚香满脸笑容地递过木弓。

刘禅接过木弓 ,虽然有些鸠拙 ,但照旧乐成地将箭射了出去。虽然只是射中了院子里的一片落叶 ,但那知足的笑容 ,却让孙尚香以为 ,比打胜仗还要开心。

就这样 ,孙尚香将她所善于的种种“手艺” ,都化为了教学的工具。

“这个‘马’字 ,你看 ,就像一匹奔腾的骏马 ,对差池?”她一边说 ,一边模拟着马匹奔驰的姿态 ,甚至还发出了“哒哒哒”的声音。

“这个‘刀’字 ,就像我手中的长刀 ,尖锐无比!”她会抽出自己的配剑 ,在空中划出一道优美的弧线 ,虽然 ,行动会只管收敛 ,以免吓到刘禅。

“这个‘火’字……”她甚至会用一些小巧的机关 ,制造出细小的火焰 ,让刘禅感受到“火”的威力 ,虽然 ,这一切都在绝对清静的规模内。

她的教学要领 ,充满了“游戏化”和“情境化”的色彩。她不再是死板地解说 ,而是将每一个汉字 ,都酿成了一个生动的场景 ,一个有趣的挑战。刘禅从最初的抵触 ,到厥后的期待 ,甚至最先自动地去熟悉这些“神奇的符号”。

虽然 ,孙尚香也不是一味地纵容。当刘禅出错 ,或者偷懒的时间 ,她也会展现出她“女武神”的一面。

“刘禅!你竟然又在偷懒!”一次 ,刘禅趁孙尚香不注重 ,偷偷溜出去抓知了 ,效果被孙尚香抓个正着。

“我……我只是想松开一下。”刘禅可怜巴巴地说道。

孙尚香没有连忙生气 ,而是走上前 ,将刘禅拉到书房 ,然后从桌子上拿起一本关于“兵法”的竹简。

“你看 ,就算是诸葛丞相 ,在运筹帷幄之时 ,也需要有短暂的休息 ,来坚持头脑的苏醒。可是 ,这并不代表你可以逃避你的责任。”她指着竹简上的一个章节 ,“你知道 ,战场上 ,一旦松开小心 ,就会功亏一篑。学习 ,也是一样的原理。”

她并没有直接责骂 ,而是用一种越发深刻 ,越发具有启发性的方法 ,来指导刘禅。她将学习与战争、与责任、与未来联系起来 ,让刘禅明确 ,学习并非只是“死板的使命” ,而是他作为未来君主的“必修课”。

孙尚香的“向导秘笈” ,不但仅在于她的创意 ,更在于她对人性的深刻明确。她知道 ,每个孩子 ,都有自己的闪光点 ,只是需要被发明 ,被指导。她看到了刘禅身上那份纯粹和洽奇 ,她使用这份好奇 ,一点点地撬动了他对知识的兴趣。

而刘禅 ,也在孙尚香的“调教”下 ,爆发了惊人的转变。他最先自动地去阅读那些竹简 ,最先实验着写一些简朴的句子。甚至 ,当他遇到难题时 ,他不再像以前那样哭闹 ,而是会自动地向孙尚香讨教。

“母后 ,这个‘臣’字 ,我总是写欠好 ,您能教教我吗?”他拿着笔 ,一脸认真地讨教。

孙尚香看着眼前这个起劲的孩子 ,心中涌起一股暖流。她知道 ,自己不但仅是在教一个孩子认字 ,她更是在资助他 ,找回属于他的自信。

故事的最热潮 ,莫过于刘禅在一次主要的朝会上的体现。那天 ,朝堂之上 ,群臣讨论着领土的战事 ,需要一位能够简朴相识军情 ,并且能够做出起源判断的官员。在场的 ,只有刘禅 ,以及几位老臣。

“陛下 ,关于领土的粮草调动 ,您有什么看法?”一位老臣战战兢兢地问道。

刘禅深吸一口吻 ,他知道 ,这是他证实自己的时刻。他回忆起孙尚香教他的那些关于“粮草”、“调动”、“领土”等词语的寄义 ,他甚至还想起了孙尚香一经用“棋局”来比喻的战术。

“臣以为 ,目今领土粮草供应尚可 ,但需注重敌方可能接纳的‘围点打援’之策 ,建议适当增添后方粮草储备 ,以备时时之需。”刘禅用略显生涩 ,但却条理清晰的语言说道。

整个朝堂 ,瞬间阒寂无声。众臣恐慌地看着这位通常里默然寡言的蜀汉后主 ,他的话语 ,竟然云云……有条理 ,有看法!

坐在后面的孙尚香 ,看着刘禅自信地站在那里 ,心中充满了自满。她知道 ,刘禅并没有成为什么“绝世奇才” ,但他已经不再是谁人“扶不起的阿斗”。他找到了属于自己的学习要领 ,找到了属于自己的生长之路。

《孙尚香站在板凳上向导刘禅写作业免费阅读全文无弹窗-玄幻》的故事 ,就这样在欢声笑语中 ,在一次次“小小的胜利”中 ,铺睁开来。它让我们看到了一个纷歧样的三国 ,一个纷歧样的孙尚香 ,一个纷歧样的刘禅。这不但仅是一个故事 ,更是一种关于教育 ,关于生长 ,关于爱的奇幻奏鸣曲。

而这份关于“向导”的智慧 ,也将在无数个弹窗之外 ,在读者心中 ,悄然绽放。

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